คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร เผยแพร่ คู่มือ CHE QA 3D Online หรือ คู่มือการปฏิบัติงาน เรื่อง การใช้งานระบบฐานข้อมูลด้านการประกันคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษา ผลงานของ นายคำล่า ใขคำ นักวิชาการศึกษาปฏิบัติการ สังกัดงานบริการการศึกษา เพื่อสร้างมาตรฐานงานประกันคุณภาพการศึกษาและเปิดโอกาสให้บุคลากรที่สนใจนำไปประยุกต์ใช้
เมื่อวันที่ 4 กันยายน 2569 ทางคณะฯ ได้จัดส่งคู่มือปฏิบัติงานไปยังสถาบันอุดมศึกษาต่าง ๆ รวมถึง คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี เพื่อขอความอนุเคราะห์ประเมินคุณภาพผลงานและร่วมเผยแพร่ความรู้แก่บุคลากรในวงการอุดมศึกษา
วัตถุประสงค์เพื่อสร้างมาตรฐานและส่งเสริมการทำงานทดแทนกัน
การจัดทำคู่มือปฏิบัติงานฉบับนี้มีเป้าหมายสำคัญในการสร้างแนวทางการปฏิบัติงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาที่ถูกต้องและเป็นมาตรฐานเดียวกัน ช่วยลดข้อผิดพลาดในการบันทึกและตรวจสอบข้อมูลในระบบสารสนเทศ
นอกจากนี้ ยังมุ่งเน้นการถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ทำงานจริง เพื่อให้บุคลากรในหน่วยงานสามารถปฏิบัติงานทดแทนกันได้อย่างต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งใช้เป็นผลงานประกอบการพิจารณาแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งทางวิชาชีพที่สูงขึ้น
เจาะลึกโครงสร้างคู่มือ 5 บท ครอบคลุมการใช้งานระบบ CHE QA 3D Online
เนื้อหาภายในคู่มือประกอบด้วย 5 บทที่เรียบเรียงไว้อย่างเป็นระบบ ครอบคลุมตั้งแต่กรอบแนวคิด ระเบียบข้อบังคับ ไปจนถึงคู่มือการใช้งานระบบจริง ได้แก่:
- บทที่ 1 บทนำ: ความเป็นมาของการประกันคุณภาพ นโยบายของสถาบัน และการเชื่อมโยงเกณฑ์ AUN-QA และ EdPEx
- บทที่ 2 โครงสร้างและบทบาทหน้าที่: โครงสร้างการบริหารงาน คณะกรรมการ และภาระงานของตำแหน่ง
- บทที่ 3 หลักเกณฑ์วิธีปฏิบัติงาน: กฎหมาย กฎกระทรวง และประกาศมาตรฐานการอุดมศึกษาที่เกี่ยวข้อง
- บทที่ 4 เทคนิคการปฏิบัติงาน: ขั้นตอนการจัดการสิทธิ์ผู้ใช้ การกรอกข้อมูลพื้นฐาน (Common Data Set) และการส่งรายงาน
- บทที่ 5 ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ: รวบรวมปัญหาจริงจากการใช้งานและแนวทางแก้ไข
ยกระดับคุณภาพการศึกษาและสร้างความมั่นใจสู่สาธารณะ
การขับเคลื่อนระบบ CHE QA 3D Online เป็นกระบวนการสำคัญในการจัดทำรายงานประเมินตนเอง (SAR) และรายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาต่อหน่วยงานต้นสังกัดและสาธารณชน
คู่มือเล่มนี้จึงนับเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับนักวิชาการศึกษา และบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา ที่ต้องการพัฒนาระบบการทำงานให้มีความคล่องตัว โปร่งใส และสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาระดับชาติและสากลอย่างยั่งยืน
