คณะมนุษยศาสตร์ฯ มรภ.สกลนคร เผยแพร่คู่มือปฏิบัติงานการแนะแนวการศึกษาต่อ โดยนายนพรัตน์ จูมศรี มุ่งสร้างมาตรฐานการทำงานเชิงระบบ และปฏิบัติงานแทนกันได้

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร เดินหน้ายกระดับมาตรฐานงานบริการการศึกษา เผยแพร่ คู่มือแนะแนวการศึกษาต่อ ผลงานการจัดทำโดย นายนพรัตน์ จูมศรี นักวิชาการศึกษาปฏิบัติการ เพื่อใช้เป็นแนวทางการดำเนินงานเชิงระบบ เพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน และรองรับการปฏิบัติงานแทนกันได้อย่างมีมาตรฐาน

สร้างมาตรฐานงานบริการการศึกษา หนุนการทำงานอย่างเป็นระบบ

คู่มือปฏิบัติงานฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อตอบสนองนโยบายการส่งเสริมโอกาสทางการศึกษา และสร้างกรอบการทำงานแนะแนวเชิงรุกแก่โรงเรียนกลุ่มเป้าหมายในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ได้แก่ สกลนคร นครพนม มุกดาหาร บึงกาฬ และกาฬสินธุ์ โดยรวบรวมขั้นตอนปฏิบัติงาน เทคนิคการสื่อสาร และแนวทางการแก้ไขปัญหาไว้อย่างครบถ้วน

การจัดทำคู่มือดังกล่าวยังเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาผลงานทางวิชาการ เพื่อขอรับการพิจารณาแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภทวิชาชีพเฉพาะหรือเชี่ยวชาญเฉพาะในระดับที่สูงขึ้น ซึ่งสะท้อนถึงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรและองค์กรอย่างต่อเนื่อง

ชูเทคโนโลยีดิจิทัล ตัดต่อวิดีโอ-ออกแบบสื่อ เพิ่มประสิทธิภาพการแนะแนว

บูรณาการสื่อมัลติมีเดียเข้ากับงานแนะแนว

เนื้อหาภายในคู่มือครอบคลุมตั้งแต่การวางแผนโครงการ การประสานงานเครือข่ายโรงเรียน ไปจนถึงเทคนิคการผลิตสื่อประชาสัมพันธ์ยุคใหม่ เช่น การออกแบบแบนเนอร์ด้วยโปรแกรม Photoshop การตัดต่อวิดีโอแนะนำสาขาวิชาด้วย CyberLink PowerDirector และการเผยแพร่ข้อมูลผ่านเว็บไซต์รวมถึง Facebook Page ของคณะ

ขับเคลื่อนกิจกรรม Open House และลงพื้นที่สร้างความสัมพันธ์

คู่มือนี้นำเสนอแนวปฏิบัติสำหรับการจัดกิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ (Open House) และการลงพื้นที่แนะแนวการศึกษาเชิงรุก เพื่อช่วยให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษา ครูแนะแนว และผู้ปกครอง ได้รับข้อมูลหลักสูตรที่ถูกต้อง ชัดเจน และเป็นปัจจุบันประกอบการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อ

พร้อมเผยแพร่แก่หน่วยงานและบุคลากรที่สนใจ

ขณะนี้ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ได้เริ่มส่งมอบคู่มือปฏิบัติงานดังกล่าวให้แก่สถาบันการศึกษาและหน่วยงานเครือข่าย เพื่อร่วมประเมินคุณภาพและเผยแพร่แก่บุคลากรที่สนใจ นำไปปรับใช้เป็นแนวทางการปฏิบัติงานให้เป็นมาตรฐานเดียวกันต่อไป

เรื่องนี้ถูกเขียนใน ไม่มีหมวดหมู่ และติดป้ายกำกับ , , , , คั่นหน้า ลิงก์ถาวร

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *